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Calendrier de l’avant-Noël : des utilisations numériques
Dernier ajout : 18 novembre 2024
Le calendrier de l’avent fait partie du vécu de la plupart des élèves. Pourquoi ne pas s’en servir pour en faire un calendrier de l’avant-Noël et utiliser la plus-value du numérique pour engager vos élèves dans des activités ludiques ?
Calendrier de l’avent interactif
De la MS au CP
Différentes activités (énigmes, chants…) pour différents niveaux à utiliser avec un vidéoprojecteur.
https://view.genially.com/5fbab6b799f7401619603b8e/presentation-calendrier-de-lavent-2020
Le calendrier d’Abricot Chabacano
Des activités pour 6-8 ans
Sur la base du calendrier ci-dessus, une nouvelle version de calendrier de l’avent avec des activités variées. L’utilisation du vidéoprojecteur, avec si possible en dispositif interactif est conseillé.
https://view.genially.com/5f946cf8958ac80d67990a2b
Le calendrier de la classe de Camille
Des activités pour GS/CP
Vidéos, activités Learning Apps, jeux variés rythmeront les jours de classe. L’utilisation du vidéoprojecteur, avec si possible en dispositif interactif est conseillé.
Le calendrier de l’avant Mattle
Des énigmes mathématiques de la PS à la 6°
La mission départementale Mathématiques et la mission départementale Numérique du Gard proposent au mois de décembre 2022 à toutes les classes de la petite section à la sixième le calendrier de « l’Avant Mattle ».
Sans inscription, chaque jour d’école pendant tout le mois de décembre, toutes les classes pourront avoir accès à un photo-problème autocorrectif. Après la première réponse, un code vous est attribué pour pouvoir continuer le calendrier les jours suivants
Ce calendrier propose une situation motivante pour aborder les problèmes mathématiques autrement.
Les photos-problèmes proposés dans le calendrier sont issus de la bibliothèque collaborative réalisée à partir de toutes les propositions des classes participantes à l’opération Mattle depuis 2019 soit plus de 1200 photos-problèmes.
La liste des photos-problèmes proposés dans le calendrier pour chaque niveau ainsi que les fiches élèves imprimables correspondantes sont accessibles en renseignant le code UAI de votre école.
Pour consulter l’article sur Prim à bord : https://primabord.eduscol.education.fr/le-calendrier-de-l-avant-mattle
Calendrier d’énigmes pour attendre les vacances…
Site d’origine : https://laclassedemallory.net/2019/12/01/calendrier-denigmes-pour-attendre-les-vacances/#more-9598
La version de cette année est composée de 24 énigmes mathématiques, plutôt cycle 3, permettant de faire travailler la logique et le calcul. Il peut être utilisé en classe, à raison de deux énigmes par jour ou à la maison en famille.
Chaque énigme résolue permettra d’obtenir un mot secret qu’il faudra retrouver dans une grille de mots mêlés. Les lettres restantes de la grille donneront un mot-clé final.
Les solutions des différentes énigmes sont accessibles en cliquant sur le bouton info de la première page du calendrier.
Défis pour attendre les vacances et découvrir les différents noëls du monde
Site d’origine : https://laclassedemallory.net/2019/11/27/defis-quotidiens-pour-attendre-les-vacances/
Chaque jour, une nouvelle activité sera dévoilée. Les élèves y découvriront notamment comment est célébrée la fin de l’année dans d’autres pays du monde. La réussite de cette activité permettra aux élèves d’obtenir un nombre indice. Le dernier jour, ces nombres indices seront décryptés et fourniront un message aux élèves : « Joyeuses fêtes ».
Les activités sont variées: rébus, charades, problèmes mathématiques, vocabulaire en anglais, compréhension… et toutes sont autour du thème des fêtes de fin d’année. Elles s’adressent plutôt à des élèves de CE2 à CM2.
Cette activité s’accompagne des documents suivants :
- La fiche permettant de conserver les nombres indices obtenus
- Quelques éléments de réponses
- Le fichier sur les fêtes de fin d’année dans le monde
Un jour, une énigme
Site d’origine : https://lyon7-la-mulatiere.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article107
Pour aider vos élèves (et vous) à patienter jusqu’à leur arrivée, Marie-Caroline Bouillin a préparé des calendriers d’énigmes mathématiques. Il y a une énigme par jour. Pour les élèves de maternelle, il y a deux niveaux possibles à chaque fois.
Attention ! Les énigmes cycle 2 et cycle 3 sont organisées autour de la ville de Lyon et permettent d’en découvrir différents lieux.
Cliquez sur les liens ci-dessous pour accéder aux calendriers des différents niveaux.
Activités en langue anglaise ou allemande
Béatrice Renault, CPD LVE du Doubs propose deux livres numériquessur le thème du calendrier de l’avent : un en langue anglaise et un en langue allemand.
La version en langue anglaise livre propose plusieurs niveaux de difficulté pour les activités.
Protégé : Bloc-note n°3
Le livre élu – 2022
Comme vous le savez peut-être, le projet Livre Élu est un projet académique, historiquement ancré dans le Doubs mais qui tend à se déployer dans le Jura et en particulier dans les écoles des deux circonscriptions de Dole.
N’hésitez donc pas à découvrir la sélection que vous nous proposons cette année et à vous lancer avec vos classes. Vous aurez notamment la possibilité d’exposer les travaux de vos élèves en fin d’année lors de l’exposition « Livre Élu » qui se tiendra à la médiathèque de Dole.
Vous pouvez dès aujourd’hui vous inscrire au projet ( même sans avoir préalablement choisi vos livres, vous pourrez compléter votre inscription ultérieurement ) via l’application livre élu disponible depuis le portail Pratic+ et jusqu’au vendredi 15 octobre 2021.
L’inscription restera ensuite ouverte tout au long de l’année mais sans qu’il ne soit plus possible de demander l’aide financière, accordée sous forme de chèques-lire.
Vous pouvez également demander à emprunter des ouvrages dans vos bibliothèques et médiathèques.
Vous pouvez retrouver toutes ces informations sur le site internet à l’adresse suivante : Site du Livre Élu
Prom’nons nous dans les contes
Vingt-et-un élèves de CE2/ CM1 de l’école élémentaire des Sorbiers ont travaillé sur un projet de mise en scène théâtrale en période 4 et 5 de cette année 2020 / 2021. Ce projet a été co-construit par Marine EMERY enseignante de la classe de CE2/ CM1 et Charlotte COURBEZ coordonnatrice du dispositif ULIS dont cinq élèves ont pour classe de référence la classe de Marine EMERY.
Continuer la lecture de Prom’nons nous dans les contesEAU
Ce projet d’écriture collaborative, avec des créations musicales, a été réalisé par les élèves de CP, CE1 et CE2 de l’école des Sorbiers, autour de l’album « Perlette, goutte d’eau » , un album de de Marie COLMONT de la collection « Les classiques du Père Castor ». Ils ont bénéficié de l’accompagnement de Myriam Lacroix, intervenante musicale.
Cliquer sur l’image ouvre le livre en ligne dans un nouvel onglet.
En cliquant sur la roue dentée, en haut à droite, vous aurez accès à différents réglages.
Chimères
Juste pour le plaisir des yeux, nous voulions partager avec vous la belle exposition des travaux des élèves de l’école de Dammartin Marpain..
Continuer la lecture de ChimèresLa Dictée Francophone
Dans le cadre de la Semaine Mondiale de la Francophonie, la DRAEAAC (Délégation Régionale à l’Éducation Artistique et à l’action culturelle) organise, en partenariat avec l’Association Franche-Comté-Québec, antenne de la Fédération France Québec / francophonie, le concours de la « dictée francophone ». Ce concours est ouvert aux classes du CE2 à la Terminale avec des textes adaptés à chacun de ces niveaux.
L’objectif de cette dictée francophone est de sensibiliser les élèves à la richesse et à la diversité de la langue française, dans ses expressions et son vocabulaire, dans tous les pays où elle est langue d’usage.